Una de les tècniques cooperatives simple, molt pràctica i participativa és la del foli giratori, en què els docents proposen una tasca als equips, com, per exemple, fer una llista de paraules. Aleshores, un membre de l’equip comença a escriure la seva part en un foli “giratori” i el passa a qui té al costat, seguint la direcció de les agulles del rellotge, perquè escrigui la seva part de la tasca al foli, i així successivament fins que tots els membres de l’equip hi hagin participat.

Aquesta tècnica cooperativa és una de les que es recomanen per a Educació Infantil i que cal adaptar al nivell de grup classe. Es reparteix una cartolina a cada equip, on han de fer un dibuix, de manera que un alumne comenci dibuixant una part i la resta de companys vagin complementant-lo. També poden escriure una paraula que s’estigui treballant, és a dir, que cada un escrigui una lletra, etc.

D’altra banda, també és una de les tècniques cooperatives que pot funcionar molt bé a Educació Secundària en el desenvolupament d’un tema concret, com, per exemple, redactar un conte, escriure una frase que resumeixi algunes de les idees del tema, fer una llista d’operacions matemàtiques o de paraules, com ara enumerar els planetes del Sistema Solar, les parts del riu, etc.