Doqua, Doqua | Pàgina 9 de 11

Sempre tinc l’alumnat assegut de forma cooperativa, és correcte?

Quan els alumnes treballen de manera cooperativa, estructurem l’aula i els organitzem en equips perquè puguin interactuar en un entorn i en un ambient acollidor. Voleu saber com fer-ho? En aquest post tractarem diferents aspectes relacionats amb l’estructura de l’aula per reflexionar sobre quan és necessari mantenir l’alumnat assegut de manera cooperativa.

Sempre tinc l’alumnat assegut de forma cooperativa, és correcte? Llegeix més »

Disfresses amb les 3R

Feu un comentari / Educació artística, Festivitats escolars / Doqua

Avui dia tots els centres educatius tenen diferents programes relacionats amb la conscienciació ecològica, des de separar les deixalles generades a l’aula en diferents contenidors fins a l’existència d’escoles verdes que es regeixen per fomentar l’educació ambiental com a eix vertebrador del seu ideari.

Disfresses amb les 3R Llegeix més »

Estratègies per tenir una actitud mental positiva

Feu un comentari / Coaching educatiu / Doqua

La vida, què és? Què hi passa? Meravellosa, desconcertant, sorprenent, terrible, aclaparadora, depriment, fantàstica… Són molts els adjectius que podem donar a la nostra vida. I molts els moments i les circumstàncies que hi esdevenen. En aquest post, expliquem què és l’actitud mental positiva i com afonta situacions del dia a dia.

Estratègies per tenir una actitud mental positiva Llegeix més »

3 estratègies per potenciar l’avaluació formadora

Feu un comentari / Programació i avaluació / Doqua

Avaluació continuada, avaluació sumativa, avaluació de procés, avaluació inicial…, segur que heu sentit a parlar moltes vegades d’avaluacions, sempre, però, fent servir diferents descriptors, i ja no sabeu quina és quina. Abans de començar amb el post, unificarem terminologia per entendre’ns.

3 estratègies per potenciar l’avaluació formadora Llegeix més »

Crear una flor per al Dia de la Pau

Feu un comentari / Educació artística, Festivitats escolars / Doqua

El 30 de gener se celebra el Dia de la Pau, dedicat a commemorar als centres educatius una cultura de no violència i pau.

Segur que ja esteu pensant com celebrar-ho amb els alumnes i quines activitats podeu fer per promoure un clima d’harmonia, alegria, pau i il·lusió. Us proposem una manualitat senzilla, bonica i vistosa, però sobretot divertida i molt fàcil de realitzar: una flor pacífica.

Crear una flor per al Dia de la Pau Llegeix més »

Sense barreres entre el que passa fora de l’aula i dins l’escola

Feu un comentari / Neuroeducació, emocions i atenció a la diversitat / Doqua

Entre el 2 i el 13 de desembre es va celebrar a Madrid la Convenció de Nacions Unides pel Canvi Climàtic provocant moltes notícies diferents, reportatges, imatges, opinions… i això sempre ha de ser una bona font de recursos per fer que l’aula sigui també un espai en el què parlar d’actualitat i aprofitar per treballar (o reforçar) aquells continguts relacionats amb aquests temes d’actualitat.

Sense barreres entre el que passa fora de l’aula i dins l’escola Llegeix més »

De l’avaluació parcel·lada a l’avaluació global i continuada

Feu un comentari / Programació i avaluació / Doqua

L’avaluació, perquè sigui global i continuada, ha de facilitar, tant a docents com a alumnes, la identificació dels obstacles que dificulten l’aprenentatge, la millora del seguiment del procés d’ensenyament-aprenentatge i la despenalització de l’error, i ha de potenciar la progressiva autoregulació dels aprenentatges per part de l’alumnat.

De l’avaluació parcel·lada a l’avaluació global i continuada Llegeix més »

Són necessaris els deures?

Feu un comentari / Neuroeducació, emocions i atenció a la diversitat / Doqua

Anem a tractar un tema de debat etern amb molts defensors i detractors dels deures: És millor quantitat o qualitat? Per què necessàriament s’han de fer a casa els deures? És la millor forma que té la família de participar en l’educació dels seus fills i filles?

Són necessaris els deures? Llegeix més »

Tapa nadalenca en 3D

Feu un comentari / Educació artística, Festivitats escolars / Doqua

Al llarg de cada trimestre es realitzen tantes activitats artístiques que quan hem de crear les tapes dels àlbums ens quedem sense idees. És per això que us fem una proposta de tapa nadalenca utilitzant la tècnica amb pintura 3D.

Tapa nadalenca en 3D Llegeix més »

Per què treball per projectes?

Feu un comentari / Metodologies / Doqua

Sembla que treballar per projectes estigui de moda però, realment, quin és el sentit de treballar per projectes? Una resposta podria ser: “Per millorar l’aprenentatge dels alumnes”. Però amb aquesta resposta no anem a l’arrel de la pregunta. I això ens fa haver de preguntar-nos: “Què cal millorar i què cal que l’alumnat aprengui?” Anem a parlar-ne en aquest post.

Per què treball per projectes? Llegeix més »